1.3 Модели организации образовательного процесса
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Признак | Автор | Модель |
---|---|---|
Степень интенсивности педагогического взаимодействия преподавателя и обучаемого | Текст ячейки | Текст ячейки |
Степень интеграции теоретического обучения с профессиональной практической деятельностью | Текст ячейки | Текст ячейки |
Степень организационно-методической поддержки и контроля самостоятельной работы обучаемого со стороны образовательного учреждения | Текст ячейки | Текст ячейки |