Редактирование: ===== Песочница =====
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы ваша отмена правки была сохранена.
Эта страница поддерживает семантические аннотации в тексте (например "[[Is specified as::World Heritage Site]]") для построения структурированного контента, в который можно делать запросы, обеспечивается Semantic MediaWiki. Для комплексного описания, как использовать аннотации или парсерную функцию ask, пожалуйста, посетите справочные страницы о начале работы, in-text annotation аннотации в тексте и строчных запросах.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 1: | Строка 1: | ||
# === '''Варианты анализа моделей экологической культуры'''<big></big> === | # === '''Варианты анализа моделей экологической культуры'''<big></big> === | ||
− | === | + | [[=== 1.1 По возрасту облучающегося ===]]<br> |
− | === | + | [[=== 1.2 Аналитические моделей образовательного процесса: структурные, динамические, факторные, типологические и социально-технологические ===]]<br> |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
[[== '''Функции экологической культуры: анализ определений''' ==]] | [[== '''Функции экологической культуры: анализ определений''' ==]] |