Редактирование: Вебинар «Дидактика цифровой среды обучения»
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы ваша отмена правки была сохранена.
Эта страница поддерживает семантические аннотации в тексте (например "[[Is specified as::World Heritage Site]]") для построения структурированного контента, в который можно делать запросы, обеспечивается Semantic MediaWiki. Для комплексного описания, как использовать аннотации или парсерную функцию ask, пожалуйста, посетите справочные страницы о начале работы, in-text annotation аннотации в тексте и строчных запросах.
| Текущая версия | Ваш текст | ||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
|has start=2021/01/28 14:00 | |has start=2021/01/28 14:00 | ||
|has end=2021/01/28 15:00 | |has end=2021/01/28 15:00 | ||
| − | |color= | + | |color=blue |
|event address=didactica.yspu.org | |event address=didactica.yspu.org | ||
}} | }} | ||
Т.Н. Носкова анализирует системные изменения образовательного процесса в цифровой среде, обозначает тенденции цифровой трансформации всех компонентов образовательного процесса. Будет продемонстрировано влияние инструментальности действий субъектов цифрового образовательного процесса на психологическую структуру деятельности и создание основы формирования цифровых умений и навыков обучающихся. | Т.Н. Носкова анализирует системные изменения образовательного процесса в цифровой среде, обозначает тенденции цифровой трансформации всех компонентов образовательного процесса. Будет продемонстрировано влияние инструментальности действий субъектов цифрового образовательного процесса на психологическую структуру деятельности и создание основы формирования цифровых умений и навыков обучающихся. | ||
