Редактирование: Компетентности ISTE учителя

* по материалам http://www.iste.org/standards/nets-for-teachers/nets-for-teachers-2008.aspx

# '''Содействие обучению и творчеству учеников'''. Учителя используют свои знания о предмете, преподавании, обучении и технологиях для содействия обучению учеников, их творчеству и инноваций в реальном мире и в виртуальных средах. Учителя демонстрируют способности:
## оказывать поддержку творческому и инновационного мышления и изобретательности учеников
## вовлекать учеников в изучении реальных проблем и решение реальных проблем с использованием цифровых инструментов и ресурсов.
## поощрять рефлексию учеников с использованием средств совместной работы для выявления концептуального понимания  и уточнения планирование и творческие процессы.
## совместное построение знаний вместе с учениками и коллегами в реальном мире и в виртуальных средах.
# '''Дизайн и разработка цифрового обучения и оценки'''. Учителя проектируют, разрабатывают и оценивают опыт обучения с включением современных инструментов и ресурсов для максимального освоения содержания обучения. Учителя демонстрируют способности:
## разработки или адаптации соответствующие опыта обучения с включением цифровых инструментов и ресурсов для обеспечения обучения и творчества учеников.
## разработки технологии обогащенной учебной среды, которая позволяет ученикам активно стремиться к достижению собственных образовательных целей, управлять собственным обучением и самим оценивать свой прогресс.
## настройки  и персонализации инструментов учебной деятельности для обеспечения различных стилей и стратегий обучения с использованием цифровых инструментов и ресурсов.
## предоставлять студентам многочисленные и разнообразные формы  формирующего и итогового оценивания в соответствие с содержанием и технологическими стандартами
# '''Модель работы и обучения в цифровую эпоху'''. Учителя демонстрируют знания и навыки, свойственные инновационным профессионалам глобального цифрового общества. Учителя демонстрируют способности:
## свободно владеть современными технологиями передачи и переноса знаний в различные области
## сотрудничать со студентами, коллегами, родителями и членами сообщества с использованием цифровых инструментов и ресурсов.
## передавать информацию и идеи ученикам, родителям и коллегам, используя различные цифровые средства и форматы 
## поддерживать эффективное использование существующих и новых цифровых инструментов для поиска, анализа, оценки и использования информационных ресурсов в  исследованиях и обучении.
# '''Поощрение гражданскую ответственность в цифровых средах'''. Учителя понимают значение региональных и глобальных социальных проблем и обязанностей в развивающейся цифровой культуре, значение правовых и этических норм в сетевой профессиональной деятельности. Учителя демонстрируют способности:
## отстаивать и пропагандировать нормы безопасного, правового и честного  использования цифровой информации и технологии, в том числе уважения к авторскому праву и интеллектуальной собственности
## обращаться к разнообразным потребностям и интересам всех учащихся, используя личностно-ориентированные стратегии  равного доступа к соответствующим цифровые инструментам и ресурсам
## поощрять и внедрять правила цифрового этикета и ответственного социального взаимодействия, связанные с использованием технологий и информации.
## развивать межкультурное взаимопонимание с привлечением коллег и учеников из других культур с использованием возможностей цифровых коммуникаций.
# '''Профессиональный рост'''. Учителя постоянно совершенствовать свою профессиональную практику, участвуют в непрерывном образовании, и проявляют лидерство в своей школе и профессионального сообщества по содействию и демонстрации эффективности использования цифровых инструментов и ресурсов. Учителя:
## участвуют региональных, федеральных и глобальных образовательных сообществах для изучения форм творческого применения технологий для улучшения обучения студентов.
## демонстрируют знание технологии, участвуют в общем процессе принятия решений и создания сообщества
## постоянно отслеживают текущие исследования и профессиональную практику, чтобы эффективно использовать существующие цифровые инструменты и ресурсы для поддержки обучения студентов.
## вносят свой вклад в эффективность, жизнеспособность и самообновления учительской профессии и своих школах и соообществах.

[[Категория:Компетенция]]