Редактирование: Компьютерная игра

Перейти к навигации Перейти к поиску

Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.

Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы ваша отмена правки была сохранена.

Эта страница поддерживает семантические аннотации в тексте (например "[[Is specified as::World Heritage Site]]") для построения структурированного контента, в который можно делать запросы, обеспечивается Semantic MediaWiki. Для комплексного описания, как использовать аннотации или парсерную функцию ask, пожалуйста, посетите справочные страницы о начале работы, in-text annotation аннотации в тексте и строчных запросах.

Текущая версия Ваш текст
Строка 1: Строка 1:
−
{{Понятие
+
{{Карточка понятия
−
|Description='''Компьютерная игра''' - игра, в которой соперником человека выступает компьютерная программа. Существуют многочисленные версии компьютерных игр, в которых за основу взята та или иная настольная игра.
+
|Область использования понятия=Педагогическая
−
|FieldActivity=Innovative Designer, Computational Thinker, Цифровой Трансформатор, Дизайнер Сообществ
+
|Ages=4, 5, 6
−
|Возрастная категория=6
+
|FieldActivity=Innovative Designer
−
|Examples=Carmen San Diego
 
−
|Inventor=James Paul Gee, Byron Reeves
 
−
|similar_concepts=игра,настольная игра,место связности
 
 
}}
 
}}
 +
 +
== Определение ==
 +
'''Компьютерная игра''' - игра, в которой соперником человека выступает компьютерная программа.
 +
Существуют многочисленные версии компьютерных игр, в которых за основу взята та или иная [[настольная игра]].
 +
 +
{{:Игра}}
 +
 +
== Семантика видео-игр ==
 +
{{:Семантика видео-игр}}
 +
 +
== Примеры компьютерных игр ==
 +
{{:Примеры компьютерных игр}}
 +
 +
 +
==Сетевые игры ==
 +
 +
=== Многопользовательские миры  ===
 +
Отдельного внимания заслуживают [[сетевая игра|сетевые игры]], в которых компьютерные сети позволяют участникам создавать команды и бороться либо с другими командами, либо с компьютерными демонами.
 +
 +
{{:Многопользовательский мир}}
 +
 
== Конструирование игр ==
 
== Конструирование игр ==
 
Джесси Шелл в книге об искусстве дизайна компьютерных игр обсуждает различные линзы, сквозь которые дизайнер должен смотреть на создаваемую игру
 
Джесси Шелл в книге об искусстве дизайна компьютерных игр обсуждает различные линзы, сквозь которые дизайнер должен смотреть на создаваемую игру
Строка 21: Строка 39:
 
* Линза унификации
 
* Линза унификации
  
−
см.  
+
1. Schell J. The Art of Game Design: A Book of Lenses. : Taylor & Francis Group, 2008. 522 с.
−
* Компьютерные игры для девочек
+
 
 +
{{:Конструирование игр}}
 +
 
 +
== Гибридные игры ==
 +
 
 +
{{:Гибридные игры}}
 +
 
 +
== Компьютерные игры для девочек ==
 +
 
 +
{{:Компьютерные игры для девочек}}
 +
 
 +
== Компьютерные игры и моделирование социальных процессов ==
 +
[[Компьютерные игры и моделирование социальных процессов]]
 +
 
 +
== Литература ==
 +
 
 +
=== Литература ===
 +
# Gee, J. P. (2003). What video games have to teach us about learning and literacy. New York: Palgrave/Macmillan.
 +
# Gee, J. P. (2004). Situated language and learning: A Critique of traditional schooling. London: Routledge.
 +
# Hayes, E. (2008). Game content creation and IT proficiency: An exploratory study. Computers and Education 51(1), 97–108.
 +
# Jenkins, H. (2006). Convergence culture: Where old and new media collide. New York: New York University Press.
 +
# Jenkins, H., Clinton K., Purushotma, R., Robinson, A.J., & Weigel, M. (2007). Confronting the challenges of participatory # culture: Media education for the 21st century. Chicago, IL: The MacArthur Foundation.
 +
# Kafai, Y. & Resnick, M. (1996). Constructionism in practice: Designing, thinking and learning in a digital world. Hillside NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
 +
# Klopfer, E. and Begel, A. (2003). StarLogo in the classroom and under the hood. Kybernetes 32, 15–37.
 +
# Klopfer, E. (2003). Technologies to support the creation of complex systems models – Using StarLogo software with students. Biosystems 71, 111–123.
 +
# Klopfer, E., Begel, A., McCaffrey,C., & Wendel, D. (2006). Teaching game programming through StarLogo TNG. Paper presented at the International Conference for the Learning Sciences, Bloomington, IN.
 +
# Ahlqvist, O. 2010. Virtual Globe Games for Geographic Learning. Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 8(1): 61-63.
 +
 
 +
 
 +
* [http://book.pdfchm.net/Augmented-Learning-Research-and-Design-of-Mobile-Educational-Games/9780262113151/ Eric Klopfer Augmented Learning: Research and Design of Mobile Educational Games 9780262113151 (0262113155), MIT Press, 2008]
 +
* [http://book.pdfchm.net/The-Art-of-Game-Design-A-book-of-lenses/9780123694966/ The Art of Game Design: A book of lenses 9780123694966 (0123694965), Morgan Kaufmann, 2008]
 +
 
 +
[[Категория:Игра]]
  
−
=== Литература ===
+
[[Категория:Понятие]]
−
# Gee, J. P. (2003). What video games have to teach us about learning and literacy. New York: Palgrave/Macmillan.
 
−
# Gee, J. P. (2004). Situated language and learning: A Critique of traditional schooling. London: Routledge.
 
−
# Hayes, E. (2008). Game content creation and IT proficiency: An exploratory study. Computers and Education 51(1), 97–108.
 
−
# Jenkins, H. (2006). Convergence culture: Where old and new media collide. New York: New York University Press.
 
−
# Jenkins, H., Clinton K., Purushotma, R., Robinson, A.J., & Weigel, M. (2007). Confronting the challenges of participatory culture: Media education for the 21st century. Chicago, IL: The MacArthur Foundation.
 
−
# Kafai, Y. & Resnick, M. (1996). Constructionism in practice: Designing, thinking and learning in a digital world. Hillside NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
 
−
# Klopfer, E. and Begel, A. (2003). [[StarLogo]] in the classroom and under the hood. Kybernetes 32, 15–37.
 
−
# Klopfer, E. (2003). Technologies to support the creation of complex systems models – Using StarLogo software with students. Biosystems 71, 111–123.
 
−
# Klopfer, E., Begel, A., McCaffrey,C., & Wendel, D. (2006). Teaching game programming through StarLogo TNG. Paper presented at the International Conference for the Learning Sciences, Bloomington, IN.
 
−
# Ahlqvist, O. 2010. Virtual Globe Games for Geographic Learning. Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics, 8(1): 61-63.
 
−
# [http://book.pdfchm.net/Augmented-Learning-Research-and-Design-of-Mobile-Educational-Games/9780262113151/ Eric Klopfer Augmented Learning: Research and Design of Mobile Educational Games 9780262113151 (0262113155), MIT Press, 2008]  
 
−
# [http://book.pdfchm.net/The-Art-of-Game-Design-A-book-of-lenses/9780123694966/ The Art of Game Design: A book of lenses 9780123694966 (0123694965), Morgan Kaufmann, 2008]
 

Обратите внимание, что все добавления и изменения текста статьи рассматриваются как выпущенные на условиях лицензии Creative Commons Attribution (см. Проект:Авторские права). Если вы не хотите, чтобы ваши тексты свободно распространялись и редактировались любым желающим, не помещайте их сюда.
Вы также подтверждаете, что являетесь автором вносимых дополнений или скопировали их из источника, допускающего свободное распространение и изменение своего содержимого.
НЕ РАЗМЕЩАЙТЕ БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ МАТЕРИАЛЫ, ОХРАНЯЕМЫЕ АВТОРСКИМ ПРАВОМ!

Отменить Справка по редактированию (в новом окне)

Шаблон, используемый на этой странице:

Источник — https://smwiki.mgpu.ru/w/index.php/Компьютерная_игра