Редактирование: Программа «Основы алгоритмизации и программирования»
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы ваша отмена правки была сохранена.
Эта страница поддерживает семантические аннотации в тексте (например "[[Is specified as::World Heritage Site]]") для построения структурированного контента, в который можно делать запросы, обеспечивается Semantic MediaWiki. Для комплексного описания, как использовать аннотации или парсерную функцию ask, пожалуйста, посетите справочные страницы о начале работы, in-text annotation аннотации в тексте и строчных запросах.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 71: | Строка 71: | ||
: научиться находить и брать чужое в свой рюкзак. Создавать ремиксы и запускать волну ремиксов | : научиться находить и брать чужое в свой рюкзак. Создавать ремиксы и запускать волну ремиксов | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | Тема 7 Что кроме Scratch и что после Scratch |
− | |||
− | |||
| Содержание Языки и системы программирования. Эволюция языков программирования. Классификация языков программирования. см. [[:Категория:Язык программирования]] | | Содержание Языки и системы программирования. Эволюция языков программирования. Классификация языков программирования. см. [[:Категория:Язык программирования]] | ||
| | | | ||
Строка 96: | Строка 94: | ||
: Сопоставить деятельность в проектах и категорию стандарты {{#ask: [[Категория:ISTE Standards]] [[Источник::ФГОС]] [[Возрастная категория::9]] }} | : Сопоставить деятельность в проектах и категорию стандарты {{#ask: [[Категория:ISTE Standards]] [[Источник::ФГОС]] [[Возрастная категория::9]] }} | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | Тема 10 |
− | + | | Заключение, зачёт | |
− | |||
− | |||
| Что нужно сделать | | Что нужно сделать | ||
|} | |} |