Алгоритм: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Patarakin (обсуждение | вклад) |
Patarakin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | {{ | + | {{Понятие |
− | |Description= | + | |Description=; [[Алгоритм]] |
− | ; [[Алгоритм]] | ||
: — описание последовательности действий (план), строгое исполнение которых приводит к решению поставленной задачи за конечное число шагов. | : — описание последовательности действий (план), строгое исполнение которых приводит к решению поставленной задачи за конечное число шагов. | ||
: — это организованная последовательность действий, которую может выполнить некоторый [[исполнитель]]. | : — это организованная последовательность действий, которую может выполнить некоторый [[исполнитель]]. | ||
Строка 8: | Строка 7: | ||
: — это точный набор инструкций, описывающий последовательность действий исполнителя для достижения результата решения задачи за конечное время. | : — это точный набор инструкций, описывающий последовательность действий исполнителя для достижения результата решения задачи за конечное время. | ||
− | Понятие [[алгоритм]]а является одним из фундаментальных понятий | + | Понятие [[алгоритм]]а является одним из фундаментальных понятий для [[вычислительное мышление|вычислительного мышления]] |
− | |||
− | |||
− | |||
|FieldActivity=Empowered Learner, Computational Thinker | |FieldActivity=Empowered Learner, Computational Thinker | ||
|Возрастная категория=8 | |Возрастная категория=8 | ||
+ | |Examples=[[Сортировка]] - алгоритм сортировки списка | ||
}} | }} |
Версия 10:18, 10 октября 2019
Описание | [[Description::; Алгоритм
Понятие алгоритма является одним из фундаментальных понятий для вычислительного мышления]] |
---|---|
Область знаний | |
Область использования (ISTE) | Empowered Learner, Computational Thinker |
Возрастная категория | 8 |
Примеры реализации | [[EСортировка - алгоритм сортировки спискаamples::Сортировка - алгоритм сортировки списка]] |
Авторы | |
Поясняющее видео | |
Близкие понятия | |
Среды и средства для освоения понятия |