Формировать общее видение и культуру использования образовательных технологий для ускорения преобразований в учебном процессе: различия между версиями

Материал из Энциклопедия вычислительного мышлении
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: « Категория:Единица стандарта»)
 
Строка 1: Строка 1:
 
+
{{ЕдиницаСтандарта
 +
|DescriptionCompetence=Формировать общее видение и культуру использования образовательных технологий для ускорения преобразований в учебном процессе
 +
|Actions=Сбор информации об информационных и управленческих процессах,
 +
Создание коллективных карт знаний
 +
Создание внутреннних документов с описанием использования информационных технологий
 +
|training=Участие в коллективных действиях, направленных на общее видение
 +
Работа с картами знаний
 +
Совместная работа над моделями, историями, документами и другими цифровыми объектами
 +
|test=Анализ вклада в совместные цифровые объекты - удалось ли вовлечь других в совместную деятельность
 +
|Professions=Образовательный технолог, Цифровой трансформатор
 +
}}
 
[[Категория:Единица стандарта]]
 
[[Категория:Единица стандарта]]

Версия 13:30, 17 января 2020

Формулировка компетенции Формировать общее видение и культуру использования образовательных технологий для ускорения преобразований в учебном процессе
Какие действия предполагает Сбор информации об информационных и управленческих процессах,

Создание коллективных карт знаний Создание внутреннних документов с описанием использования информационных технологий

Как тренируется способность Участие в коллективных действиях, направленных на общее видение

Работа с картами знаний Совместная работа над моделями, историями, документами и другими цифровыми объектами

Как проверяется способность Анализ вклада в совместные цифровые объекты - удалось ли вовлечь других в совместную деятельность
Темы ВКР
Профессии Образовательный технолог, Цифровой трансформатор
Источник
Год создания