LeMill: различия между версиями

Материал из Энциклопедия вычислительного мышлении
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 5: Строка 5:
 
|closing year=2018
 
|closing year=2018
 
|Size=50000
 
|Size=50000
|framework=вики; социальный объект; сообщество практики
+
|framework=вики, социальный объект, сообщество практики
 
|Clarifying_video=https://www.youtube.com/watch?v=_I1ha4ODOg8
 
|Clarifying_video=https://www.youtube.com/watch?v=_I1ha4ODOg8
 
|Адрес сообщества=http://lemill.net/
 
|Адрес сообщества=http://lemill.net/
 
}}
 
}}
 
Множество текстов, описывающих то, как все здорово в этом международном сообществе учителей
 
Множество текстов, описывающих то, как все здорово в этом международном сообществе учителей

Версия 16:33, 10 января 2021

Описание сообщества Репозиторий образовательных материалов, которыми обмениваются учителя
Создатели и эксперты OER
Год запуска 2006
Год закрытия 2018
Численность 50000
Рамка вики«Вики» не входит в список (Бихевиоризм, Генетическая_эпистемология, Двойная_петля_обучения, Демократия, Домашнее_обучение, Зона_ближайшего_развития, Иерархия, Инструктивизм, Исследовательское_обучение, Конструктивизм, ...) допустимых значений для свойства «Framework»., социальный объект, сообщество практики
Поясняющее видео https://www.youtube.com/watch?v= I1ha4ODOg8
Адрес сообщества http://lemill.net/
Формируемые в сообществе компетенции
Инструмент
Цель сообщества
Схема [[Файл:]]
Социальный объект

Множество текстов, описывающих то, как все здорово в этом международном сообществе учителей