Последовательно и полно передавать партнёру необходимую информацию как ориентир для построения действия

Материал из Энциклопедия вычислительного мышлении
Версия от 19:54, 30 ноября 2019; Patarakin (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигации Перейти к поиску
Type of Literacy Цифровая
Ages 10
FieldActivity Global Collaborator
KSP Skills
Source ФГОС
Language_Ru_Eng Russian

с учётом целей коммуникации достаточно точно, последовательно и полно передавать партнёру необходимую информацию как ориентир для построения действия