Критически оценивать институциональные и государственные образовательные политики
Версия от 14:00, 15 января 2020; Patarakin (обсуждение | вклад) (Новая страница: «{{ISTE Competence card |Type of Literacy=Цифровая |Ages=25 |FieldActivity=Knowledge Constructor |KSP=Skills |Source=UNESCO |Language_Ru_Eng=Russian }} К…»)
| Type of Literacy | Цифровая |
|---|---|
| Ages | 25 |
| FieldActivity | Knowledge Constructor |
| KSP | Skills |
| Source | UNESCO |
| Language_Ru_Eng | Russian |
Критически оценивать институциональные и государственные образовательные политики, предлагать изменения, работать над их усовершенствованием и заранее оценивать возможное влияние таких изменений.
