Содействовать тому, чтобы цифровые средства и цифровой контент были доступны для всех и отвечали потребностям каждого учащегося
Версия от 10:56, 31 января 2020; Patarakin (обсуждение | вклад)
Формулировка компетенции | Содействовать тому, чтобы цифровые средства и цифровой контент были доступны для всех и отвечали потребностям каждого учащегося. |
---|---|
Какие действия предполагает | Понимать потребности преподавателей и учащихся разного возраста, гендера, национальностей, возможностей здоровья, психотипов |
Как тренируется способность | Работать с различными аудиториями
Создавать различные версии цифровых средств и цифрового контента, рассчитанные на различные аудитории Собирать средства и контент, отвечающий потребностям других участников |
Как проверяется способность | Анализ создаваемых коллекций цифровых объектов |
Темы ВКР | Адаптивные гипертексты, [[Themes::Специальные студии Scratch]], [[Themes::Многоагентные модели StarLogo Nova с разнообразием свойств у агентнов]] |
Профессии | Образовательный технолог, Цифровой трансформатор |
Источник | ISTE |
Год создания | 2019 |