1.3 Модели организации образовательного процесса
Версия от 22:37, 11 мая 2022; Fortunatov (обсуждение | вклад)
Признак | Автор | Модель |
---|---|---|
Степень интенсивности педагогическоговзаимодействия преподавателя и обучаемого || Текст ячейки || Текст ячейки | ||
Степень интеграции теоретического обученияс профессиональной практической деятельностью || Текст ячейки || Текст ячейки | ||
Степень организационно-методической поддержкии контроля самостоятельной работы обучаемого |