Определять пути максимально эффективного использования личностно-ориентированного подхода к обучению
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Type of Literacy | Цифровая |
|---|---|
| Ages | 25 |
| FieldActivity | Global Collaborator |
| KSP | Practice |
| Source | UNESCO |
| Language_Ru_Eng | Russian |
Определять пути максимально эффективного использования личностно-ориентированного подхода к обучению, основанному на сотрудничестве, для освоения учащимися многопредметной образовательной программы.
