Семантический поиск
Use age-appropriate technologies to work together, Use digital and non-digital tools to plan and manage a design process, Use digital tools and resources, contained within a classroom platform, Use digital tools to create original works, Use digital tools to work with friends and people from different backgrounds, Use technology to communicate with others, Utilize the features and functions of a variety of creation or communication tools, Work with others using collaborative technologies to explore local and global issues, Осуществлять запись (фиксацию) выборочной информации об окружающем мире и о себе самом, Осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, Представлять, анализировать и интерпретировать данные, Приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности, Способность генерировать или использовать различные наборы правил для объединения или группировки вещей по-разному, Способность запоминать информацию, Способность передавать информацию и идеи в письменном виде, так чтобы идеи были понятны другим, Способность читать и понимать информацию и идеи, представленные в письменном виде, Умение действовать в соответствии с алгоритмом и строить простейшие алгоритмы, Умение слушать и понимать информацию и идеи, представленные посредством произносимых слов и предложений, Формулируют задачи в виде, подходящем для решения с помощью современных технологий
