Sandbox/DTE

Материал из Энциклопедия вычислительного мышлении
Перейти к навигации Перейти к поиску

Страница экспериментов цифровых трансформаторов образования

Задача 28 января - граф группы[править]

Средства дня:

  1. GraphViz https://dreampuf.github.io/GraphvizOnline/

Результат http://letopisi.org/index.php/Участник:Евгений_Патаракин/Sandbox#V2

cbedeb428c021f62a450efb82cc22d70.png

Модель дня[править]


Задача 31 января[править]

Собираем умения цифровизаторов и цифровых трансформаторов


Пример умений цифровых трансформаторов[править]

  1. Администрировать цифровой контент организации
  2. Анализировать результаты цифровой трансформации
  3. Консультировать работников образовательной организации в процессах цифровой трансформации
  4. Контролировать соблюдение кодексов этики цифровой трансформации
  5. Контролировать соблюдение прав на использование информации
  6. Обеспечивать сохранность данных официальных сайтов организации
  7. Определять требования к информационным системам по сохранности и защите цифрового контента организации
  8. Организовывать хранение и уничтожение структурированных данных и метаданных
  9. Планировать мероприятия по восстановлению и катастрофоустойчивости структурированных данных и метаданных
  10. Продвигать цифровую трансформацию организации
  11. Разрабатывать и внедрять стратегии цифровой трансформации
  12. Разрабатывать мероприятия по обеспечению устойчивого доступа к информационным системам организации
  13. Разрабатывать политики обработки и защиты конфиденциальных структурированных данных и метаданных
  14. Разрабатывать системы аналитики цифровой трансформации
  15. Систематизировать информацию для ее использования и хранения
  16. Структурировать данные и метаданные организации

Умения образовательных технологов[править]

 DescriptionCompetenceГод создания
Активно участвовать в профессиональных сетяхАктивно участвовать в профессиональных сетях, чтобы быть в курсе современных технологий и инноваций в образовании.2019
Выражать признание тем, кто эффективно использует информационные технологии в обученииВыражать признание тем, кто эффективно использует информационные технологии в обучении2019
Моделировать с преподавателями использование принципов педагогического дизайна для создания эффективных цифровых учебных средМоделировать с преподавателями использование принципов педагогического дизайна для создания эффективных цифровых учебных сред2019
Обучать отдельных преподавателей и команды применять образовательные стандарты на практикеОбучать отдельных преподавателей и команды применять образовательные стандарты на практике, способствуя активному обучению и обеспечивая значимую обратную связь.2019
Оказывать преподавателям персональную поддержку, планируя и моделируя процессы использования технологий в обученииОказывать преподавателям персональную поддержку, планируя и моделируя процессы использования технологий в обучении2019
Оценивать влияние профессионального обучения и постоянно совершенствовать егоОценивать влияние профессионального обучения и постоянно совершенствовать его, чтобы соответствовать общему для организации видению использования технологий для эффективного преподавания и обучения.2019
Поддерживать преподавателей и студентов в критическом изучении источников онлайн-СМИПоддерживать преподавателей и студентов в критическом изучении источников онлайн-СМИ и определении основных предположений.2019
Поддерживать преподавателей и учащихся в использовании технологий для решения задач местных сообществПоддерживать преподавателей и учащихся в использовании технологий для решения задач местных сообществ.2019
Помогать преподавателям в интерпретации качественных и количественных данныхПомогать преподавателям в интерпретации качественных и количественных данных для обоснования их решений и поддержки индивидуального обучения учащихся.2019
Помогать преподавателям и руководителям образовательных организаций в безопасном сборе и анализе данных о деятельности учащихсяПомогать преподавателям и руководителям образовательных организаций в безопасном сборе и анализе данных о деятельности учащихся2019
Помогать учащимся использовать учебные данные для определения своих собственных целей и оценки своего прогрессаПомогать учащимся использовать учебные данные для определения своих собственных целей и оценки своего прогресса.2019
Помогать учащимся принимать обоснованные решения для защиты своих личных данныхПредоставлять возможность преподавателям, руководителям и учащимся принимать обоснованные решения для защиты своих личных данных.2019
Связывать и объединять сотрудников для продвижения цифровых технологийСвязывать и объединять руководителей, преподавателей, экспертов предметной области, разработчиков технических решений и других, чтобы максимально использовать в обучении потенциал информационных технологий.2019
Содействовать тому, чтобы цифровые средства и цифровой контент были доступны для всех и отвечали потребностям каждого учащегосяСодействовать тому, чтобы цифровые средства и цифровой контент были доступны для всех и отвечали потребностям каждого учащегося.2019
Сотрудничать с педагогами, учениками и родителями для развития культуры уважительного онлайн-общенияСотрудничать с педагогами, учениками и родителями для развития культуры уважительного онлайн-общения и разумного баланса в использовании технологий.2019
Сотрудничать с преподавателями для разработки цифровых учебных сред, учитывающих различия учащихсяСотрудничать с преподавателями для разработки цифровых учебных сред, учитывающих различия учащихся.2019
Формировать общее видение и культуру использования образовательных технологий для ускорения преобразований в учебном процессеФормировать общее видение и культуру использования образовательных технологий для ускорения преобразований в учебном процессе2019