Редактирование: Создать детский навигатор по инженерным объектам
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы ваша отмена правки была сохранена.
Эта страница поддерживает семантические аннотации в тексте (например "[[Is specified as::World Heritage Site]]") для построения структурированного контента, в который можно делать запросы, обеспечивается Semantic MediaWiki. Для комплексного описания, как использовать аннотации или парсерную функцию ask, пожалуйста, посетите справочные страницы о начале работы, in-text annotation аннотации в тексте и строчных запросах.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 1: | Строка 1: | ||
{{HowTo practice | {{HowTo practice | ||
− | |Name= | + | |Name=создать детский навигатор по современным инженерным объектам мегаполиса |
|Description_of_problem=Создать детский навигатор по современным инженерным объектам мегаполиса, совместив изучение дошкольниками букв алфавита с познанием окружающего мира, в том числе, с использованием цифровых ресурсов. | |Description_of_problem=Создать детский навигатор по современным инженерным объектам мегаполиса, совместив изучение дошкольниками букв алфавита с познанием окружающего мира, в том числе, с использованием цифровых ресурсов. | ||
|Environment=Scratch | |Environment=Scratch | ||
|Solution=# Для детей все буквы алфавита воплощены в окружающие их инженерные сооружения или объекты, например: «А»-автомобиль, «Б»- Батарея отопительная, «В»- водопровод, «Д»- Деньги и т.д. | |Solution=# Для детей все буквы алфавита воплощены в окружающие их инженерные сооружения или объекты, например: «А»-автомобиль, «Б»- Батарея отопительная, «В»- водопровод, «Д»- Деньги и т.д. | ||
# В инженерной азбуке каждый объект раскрывается на основе технологии STEМ. | # В инженерной азбуке каждый объект раскрывается на основе технологии STEМ. | ||
− | |Code=Азбука может быть построена как квест, когда ребенок перемещается со страницы на страницу. При этом на каждой странице есть буква и есть инженерный объект | + | |Code=Азбука может быть построена как квест, когда ребенок перемещается со страницы на страницу. При этом на каждой странице есть буква и есть инженерный объект |
− | |url_example=https://scratch.mit.edu/projects/ | + | |url_example=https://scratch.mit.edu/projects/2914363, https://scratch.mit.edu/projects/1470508 |
− | |Competences=умение действовать в соответствии с алгоритмом и строить простейшие алгоритмы, приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности | + | |Competences=умение действовать в соответствии с алгоритмом и строить простейшие алгоритмы, приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности |
− | |similar_practices=Организовать взаимодействие персонажей | + | |similar_practices=Организовать взаимодействие персонажей |
− | |KeyConcepts=Алгоритм | + | |KeyConcepts=Алгоритм |
}} | }} | ||
Как могут быть устроены инженерные объекты и как они возникают перед ребенком | Как могут быть устроены инженерные объекты и как они возникают перед ребенком | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− |