Редактирование: Энциклопедия вычислительного мышления
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Внимание! Вы не авторизовались на сайте. Ваш IP-адрес будет публично видимым, если вы будете вносить любые правки. Если вы войдёте или создадите учётную запись, правки вместо этого будут связаны с вашим именем пользователя, а также у вас появятся другие преимущества.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы ваша отмена правки была сохранена.
Эта страница поддерживает семантические аннотации в тексте (например "[[Is specified as::World Heritage Site]]") для построения структурированного контента, в который можно делать запросы, обеспечивается Semantic MediaWiki. Для комплексного описания, как использовать аннотации или парсерную функцию ask, пожалуйста, посетите справочные страницы о начале работы, in-text annotation аннотации в тексте и строчных запросах.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 7: | Строка 7: | ||
# Материалы и механизмы, используемые в процессе обучения (пока этого нет, но понятно как это выглядит) | # Материалы и механизмы, используемые в процессе обучения (пока этого нет, но понятно как это выглядит) | ||
# Места, где происходит освоение навыков вычилительного мышления (очень спорный пункт) | # Места, где происходит освоение навыков вычилительного мышления (очень спорный пункт) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <graphviz> | ||
+ | digraph G1 { | ||
+ | "Стандарт/Умение" | ||
+ | "УчебнаяСреда" | ||
+ | "СценарийПрактики" | ||
+ | "МатериалыМеханизмы" | ||
+ | |||
+ | "СценарийПрактики" -> "Стандарт/Умение" [style=dotted, label="Цель сценария?"] ; | ||
+ | "Стандарт/Умение" -> "СценарийПрактики" [style=dotted, label="Как сформировать?"] ; | ||
+ | |||
+ | "УчебнаяСреда" -> "МатериалыМеханизмы" [style=dotted, label="Совместимы"] ; | ||
+ | "МатериалыМеханизмы" -> "УчебнаяСреда" [style=dotted, label="Совместимы"] ; | ||
+ | |||
+ | "СценарийПрактики" -> "УчебнаяСреда" [style=dotted, label="Где реализуется?"] ; | ||
+ | |||
+ | "Стандарт/Умение" -> "УчебнаяСреда" [style=dotted, label="Где формировать?"] ; | ||
+ | } | ||
+ | |||
+ | </graphviz> | ||
+ | |||
+ | |||
== Фрагменты стандартов == | == Фрагменты стандартов == | ||
Строка 15: | Строка 38: | ||
=== [[Analyze age-appropriate data]] === | === [[Analyze age-appropriate data]] === | ||
− | {{ | + | {{:Analyze age-appropriate data}} |
− | |||
=== [[Представляет базовые типы и структуры данных]] === | === [[Представляет базовые типы и структуры данных]] === | ||
− | {{ | + | {{:Представляет базовые типы и структуры данных}} |
− | И мы можем обращаться к свойствам страниц и доставать | + | И мы можем обращаться к свойствам страниц и доставать нужные. |
== Обучающие среды == | == Обучающие среды == |