ISTE Standards for Coaches (2019)

Технолог

1. Активно участвовать в профессиональных сетях
2. Выражать признание тем, кто эффективно использует информационные технологии в обучении
3. Моделировать с преподавателями использование принципов педагогического дизайна для создания эффективных цифровых учебных сред
4. Обучать отдельных преподавателей и команды применять образовательные стандарты на практике
5. Оказывать преподавателям персональную поддержку, планируя и моделируя процессы использования технологий в обучении
6. Оценивать влияние профессионального обучения и постоянно совершенствовать его
7. Поддерживать преподавателей и студентов в критическом изучении источников онлайн-СМИ
8. Поддерживать преподавателей и учащихся в использовании технологий для решения задач местных сообществ
9. Помогать преподавателям в интерпретации качественных и количественных данных
10. Помогать преподавателям и руководителям образовательных организаций в безопасном сборе и анализе данных о деятельности учащихся
11. Связывать и объединять сотрудников для продвижения цифровых технологий
12. Содействовать тому, чтобы цифровые средства и цифровой контент были доступны для всех и отвечали потребностям каждого учащегося
13. Сотрудничать с педагогами, учениками и родителями для развития культуры уважительного онлайн-общения
14. Сотрудничать с преподавателями для разработки цифровых учебных сред, учитывающих различия учащихся
15. Формировать общее видение и культуру использования образовательных технологий для ускорения преобразований в учебном процессе

Трансформатор

1. Оказывать преподавателям персональную поддержку, планируя и моделируя процессы использования технологий в обучении
2. Помогать преподавателям в интерпретации качественных и количественных данных
3. Связывать и объединять сотрудников для продвижения цифровых технологий
4. Содействовать тому, чтобы цифровые средства и цифровой контент были доступны для всех и отвечали потребностям каждого учащегося
5. Сотрудничать с преподавателями для разработки цифровых учебных сред, учитывающих различия учащихся
6. Формировать общее видение и культуру использования образовательных технологий для ускорения преобразований в учебном процессе

Полный список

	DescriptionCompetence	Год создания
Оказывать преподавателям персональную поддержку, планируя и моделируя процессы использования технологий в обучении	Оказывать преподавателям персональную поддержку, планируя и моделируя процессы использования технологий в обучении	2019
Помогать преподавателям в интерпретации качественных и количественных данных	Помогать преподавателям в интерпретации качественных и количественных данных для обоснования их решений и поддержки индивидуального обучения учащихся.	2019
Связывать и объединять сотрудников для продвижения цифровых технологий	Связывать и объединять руководителей, преподавателей, экспертов предметной области, разработчиков технических решений и других, чтобы максимально использовать в обучении потенциал информационных технологий.	2019
Содействовать тому, чтобы цифровые средства и цифровой контент были доступны для всех и отвечали потребностям каждого учащегося	Содействовать тому, чтобы цифровые средства и цифровой контент были доступны для всех и отвечали потребностям каждого учащегося.	2019
Сотрудничать с преподавателями для разработки цифровых учебных сред, учитывающих различия учащихся	Сотрудничать с преподавателями для разработки цифровых учебных сред, учитывающих различия учащихся.	2019
Формировать общее видение и культуру использования образовательных технологий для ускорения преобразований в учебном процессе	Формировать общее видение и культуру использования образовательных технологий для ускорения преобразований в учебном процессе	2019

Ошибка: Часть “]” запроса не была распознана. Результаты могут отличаться от ожидаемых.