ISTE Standards for Coaches (2019): различия между версиями

Материал из Энциклопедия вычислительного мышлении
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Полный список)
(Полный список)
Строка 9: Строка 9:
 
=== Полный список ===
 
=== Полный список ===
  
{{#ask: [[Категория:Единица стандарта]]  [[Professions::Цифровой трансформатор]] [[Источник::ISTE]]  | ?DescriptionCompetence  | ?Год_создания | }}
+
{{#ask: [[Категория:Единица стандарта]]  [[Источник::ISTE]]  | ?DescriptionCompetence  | ?Год_создания | }}
  
  
  
 
[[Категория:ISTE]]
 
[[Категория:ISTE]]

Версия 13:28, 19 января 2020

Технолог

  1. Активно участвовать в профессиональных сетях
  2. Выражать признание тем, кто эффективно использует информационные технологии в обучении
  3. Моделировать с преподавателями использование принципов педагогического дизайна для создания эффективных цифровых учебных сред
  4. Обучать отдельных преподавателей и команды применять образовательные стандарты на практике
  5. Оказывать преподавателям персональную поддержку, планируя и моделируя процессы использования технологий в обучении
  6. Оценивать влияние профессионального обучения и постоянно совершенствовать его
  7. Поддерживать преподавателей и студентов в критическом изучении источников онлайн-СМИ
  8. Поддерживать преподавателей и учащихся в использовании технологий для решения задач местных сообществ
  9. Помогать преподавателям в интерпретации качественных и количественных данных
  10. Помогать преподавателям и руководителям образовательных организаций в безопасном сборе и анализе данных о деятельности учащихся
  11. Связывать и объединять сотрудников для продвижения цифровых технологий
  12. Содействовать тому, чтобы цифровые средства и цифровой контент были доступны для всех и отвечали потребностям каждого учащегося
  13. Сотрудничать с педагогами, учениками и родителями для развития культуры уважительного онлайн-общения
  14. Сотрудничать с преподавателями для разработки цифровых учебных сред, учитывающих различия учащихся
  15. Формировать общее видение и культуру использования образовательных технологий для ускорения преобразований в учебном процессе

Трансформатор

  1. Оказывать преподавателям персональную поддержку, планируя и моделируя процессы использования технологий в обучении
  2. Помогать преподавателям в интерпретации качественных и количественных данных
  3. Связывать и объединять сотрудников для продвижения цифровых технологий
  4. Содействовать тому, чтобы цифровые средства и цифровой контент были доступны для всех и отвечали потребностям каждого учащегося
  5. Сотрудничать с преподавателями для разработки цифровых учебных сред, учитывающих различия учащихся
  6. Формировать общее видение и культуру использования образовательных технологий для ускорения преобразований в учебном процессе


Полный список

 DescriptionCompetenceГод создания
Активно участвовать в профессиональных сетяхАктивно участвовать в профессиональных сетях, чтобы быть в курсе современных технологий и инноваций в образовании.2019
Выражать признание тем, кто эффективно использует информационные технологии в обученииВыражать признание тем, кто эффективно использует информационные технологии в обучении2019
Моделировать с преподавателями использование принципов педагогического дизайна для создания эффективных цифровых учебных средМоделировать с преподавателями использование принципов педагогического дизайна для создания эффективных цифровых учебных сред2019
Обучать отдельных преподавателей и команды применять образовательные стандарты на практикеОбучать отдельных преподавателей и команды применять образовательные стандарты на практике, способствуя активному обучению и обеспечивая значимую обратную связь.2019
Оказывать преподавателям персональную поддержку, планируя и моделируя процессы использования технологий в обученииОказывать преподавателям персональную поддержку, планируя и моделируя процессы использования технологий в обучении2019
Оценивать влияние профессионального обучения и постоянно совершенствовать егоОценивать влияние профессионального обучения и постоянно совершенствовать его, чтобы соответствовать общему для организации видению использования технологий для эффективного преподавания и обучения.2019
Поддерживать преподавателей и студентов в критическом изучении источников онлайн-СМИПоддерживать преподавателей и студентов в критическом изучении источников онлайн-СМИ и определении основных предположений.2019
Поддерживать преподавателей и учащихся в использовании технологий для решения задач местных сообществПоддерживать преподавателей и учащихся в использовании технологий для решения задач местных сообществ.2019
Помогать преподавателям в интерпретации качественных и количественных данныхПомогать преподавателям в интерпретации качественных и количественных данных для обоснования их решений и поддержки индивидуального обучения учащихся.2019
Помогать преподавателям и руководителям образовательных организаций в безопасном сборе и анализе данных о деятельности учащихсяПомогать преподавателям и руководителям образовательных организаций в безопасном сборе и анализе данных о деятельности учащихся2019
Помогать учащимся использовать учебные данные для определения своих собственных целей и оценки своего прогрессаПомогать учащимся использовать учебные данные для определения своих собственных целей и оценки своего прогресса.2019
Помогать учащимся принимать обоснованные решения для защиты своих личных данныхПредоставлять возможность преподавателям, руководителям и учащимся принимать обоснованные решения для защиты своих личных данных.2019
Связывать и объединять сотрудников для продвижения цифровых технологийСвязывать и объединять руководителей, преподавателей, экспертов предметной области, разработчиков технических решений и других, чтобы максимально использовать в обучении потенциал информационных технологий.2019
Содействовать тому, чтобы цифровые средства и цифровой контент были доступны для всех и отвечали потребностям каждого учащегосяСодействовать тому, чтобы цифровые средства и цифровой контент были доступны для всех и отвечали потребностям каждого учащегося.2019
Сотрудничать с педагогами, учениками и родителями для развития культуры уважительного онлайн-общенияСотрудничать с педагогами, учениками и родителями для развития культуры уважительного онлайн-общения и разумного баланса в использовании технологий.2019
Сотрудничать с преподавателями для разработки цифровых учебных сред, учитывающих различия учащихсяСотрудничать с преподавателями для разработки цифровых учебных сред, учитывающих различия учащихся.2019
Формировать общее видение и культуру использования образовательных технологий для ускорения преобразований в учебном процессеФормировать общее видение и культуру использования образовательных технологий для ускорения преобразований в учебном процессе2019