Переменная: различия между версиями

Материал из Энциклопедия вычислительного мышлении
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 5 промежуточных версий этого же участника)
Строка 3: Строка 3:
 
|FieldActivity=Computational Thinker
 
|FieldActivity=Computational Thinker
 
|Возрастная категория=7
 
|Возрастная категория=7
|Examples=В разных языках создание переменных осуществляется по-разному
+
|Examples=См. пример создания и использования переменной в среде Scratch - ''Посчитать и сохранить значение''
 
}}
 
}}
В чём разница между локальной и глобальной переменной?
+
См. пример создания и использования переменной в среде [[Scratch]] - [[Посчитать и сохранить значение]]
Создайте переменную, которая будет хранить положение исполнителя по оси X
 
  
 
Ниже приводится пример создания и использования переменной в среде [[Scratch]]
 
 
{{#ask:  [[Посчитать и сохранить значение]] | format = embedded }}
 
  
 
[[Категория:Понятие]]
 
[[Категория:Понятие]]

Текущая версия на 21:28, 25 марта 2022

Описание Связь между именем и значением. В книге про фантастические истории использовалась метафора камня, как места, на котором можно записать и какое-то время хранить нужное значение.
Область знаний
Область использования (ISTE) Computational Thinker
Возрастная категория 7
Примеры реализации Использование цепочки свойств «EСм. пример создания и использования переменной в среде Scratch - Посчитать и сохранить значениеamples» недопустимо в семантической аннотации.
Авторы
Поясняющее видео
Близкие понятия
Среды и средства для освоения понятия

См. пример создания и использования переменной в среде Scratch - Посчитать и сохранить значение