Страницы, ссылающиеся на «Empowered Learner»
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Следующие страницы ссылаются на Empowered Learner:
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- Лого (← ссылки | править)
- NetLogo (← ссылки | править)
- Looking Glass (← ссылки | править)
- LogoBlocks (← ссылки | править)
- Smalltalk (← ссылки | править)
- LogoWriter (← ссылки | править)
- Pocket Code (← ссылки | править)
- Squeak (← ссылки | править)
- Blockly (← ссылки | править)
- App Inventor (← ссылки | править)
- GameBlox (← ссылки | править)
- Flip (← ссылки | править)
- Agentsheets (← ссылки | править)
- Stagecast Creator (← ссылки | править)
- Globaloria (← ссылки | править)
- Tynker (← ссылки | править)
- AlgoBlock (← ссылки | править)
- AlgoBrix (← ссылки | править)
- Snap! (← ссылки | править)
- Beetle Blocks (← ссылки | править)
- Move the Turtle (← ссылки | править)
- GP (← ссылки | править)
- Etoys (← ссылки | править)
- NetsBlox (← ссылки | править)
- Blockly Games (← ссылки | править)
- UCB Logo (← ссылки | править)
- Alice (← ссылки | править)
- Karel (← ссылки | править)
- StarLogo (← ссылки | править)
- Children Learning to Code Book (← ссылки | править)
- Sophie (← ссылки | править)
- ISTE standards for students (2017)/Table (← ссылки | править)
- Learn about various technologies that can be used to connect to others or make their leaning environments personal (← ссылки | править)
- Recognize performance feedback from digital tools (← ссылки | править)
- Explore a variety of technologies that will help them in their learning (← ссылки | править)
- Develop learning goals in collaboration with an educator, select the technology tools to achieve them (← ссылки | править)
- Build a network of experts and peers within school policy (← ссылки | править)
- Seek from feedback from both people and features embedded in digital tools (← ссылки | править)
- Begin to transfer their learning to different tools or learning environments (← ссылки | править)
- Articulate personal learning goals, select and manage appropriate technologies to achieve them (← ссылки | править)
- Identify and develop online networks within school policy (← ссылки | править)
- Actively seek performance feedback from people (← ссылки | править)
- Transfer their knowledge and skills to learn how to use new technologies (← ссылки | править)
- Умение использовать средства информационных и коммуникационных технологий (← ссылки | править)
- Владение навыками познавательной рефлексии (← ссылки | править)
- Освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии (← ссылки | править)
- Способен конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха (← ссылки | править)
- Навык самостоятельной информационно-познавательной деятельности (← ссылки | править)
- Умеет использовать средства информационных и коммуникационных технологий (← ссылки | править)
- ISTE standards for students (2017) (← ссылки | править)